


這是個不好講的問題,作為授徒方來講,又不是你什么人,憑什么要帶你學技術,培養(yǎng)的很可能以后就是自己的競爭對手,教會徒弟,餓死師父??赡苣銜f:我在幫你做事呀,可是,實際上,帶個剛入行的修機,有時還真不如自己做,反正他做的也不放心,全要檢查一次,有時候,一個不小心,模塊一爆,放一大炮就好幾百。所以,剛開始學徒做的基本是無用功,等能做有用功了,很可能就會想著自己出師單獨去做了?;蚋鷰煾柑釛l件了:能幫你掙多少了,工資上面你要考慮加多少,提成也不能少了等,不然,某家多少錢一個月來請我了。上面提出的必須跟多長時間就是基于這想法:前期不收你的費,教你技術,后期你多少給我掙點回來,
算了一下,3年或4年賣身為奴,4年的刑期,是否太長,可否商量縮短服刑期限,加大教學力度,和改善教學條件,可否采用電教,可否遠距離授課,可否學完付款,或分期付款.....
偶只不過說說玩笑而已!師父帶徒弟的目的是為了什么?是讓徒弟把他的技術發(fā)揚光大?
現(xiàn)在培養(yǎng)一個徒弟容易嗎?你真要想教他得先教他電子元件的理論基礎,那得花多長時間,除非你是教換板級的!所以我現(xiàn)在也懶得教他深奧一點的了,就教他換板級的。連焊機繞線圈和電機繞線圈也不教了。因為他是來掙錢而不是來學技術的!
其實我?guī)降艿幕疽缶褪?年,第一年是基礎,第二年是實踐,第三年讓他精益求精,不然他也是一個半桶水而已!
現(xiàn)在年輕人,有哪個能靜下心來學三年的
我在2007年時,曾有個人表示想學,我提出來的條件就是,必須學滿三年,在這三年中,吃喝拉撒交通電話穿衣服費用我全包,另外一年開給他一萬的工錢,三年出師后,負責保證工作并保證他的工資3000元一月以上(現(xiàn)在看來這個工資標準有點低,但按當時來講也不低了),但就是這樣,他還認為開給他的工錢低了,最后沒學。
歸結為一句:己經(jīng)沒時間學習了,在你這學徒也是一種職業(yè),要看你開多少錢,他才來學