周末去看我小侄女,看她二年紀的書上有道題,楞沒明白自己做的錯在哪里,給大家看看,搏大家一笑.
問題是:家里有12個雞蛋,同時有個母雞一天下一個雞蛋,媽媽一天給小明吃2個雞蛋,問吃到多少天的時候雞蛋吃完.
書上的解法:每天吃家里的一個雞蛋和母雞下的蛋,那么12天后正好吃完,因此能吃12天.
我的解法:家里的12個夠吃6天,母雞又下了6個,又夠吃3天,母雞又下了3個夠吃一天剩1個,等到第2天連母雞下的那個正好吃一天,因此能吃6+3+1+1=11天.錯在哪里了?
一道簡單的問題
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@xxinglei
頂起....
上述小學(xué)生習(xí)題幾乎人人會做,下邊送上一個看似簡單而實際很難的邏輯推理智力題,連大學(xué)生也顯得束手無策.這是上世紀十年亂世文革運動結(jié)束后剛復(fù)刊不久的"科學(xué)大眾"雜志又一次刊登的智力征答題.有興趣智勇者不妨小試牛刀.但不要抄襲,要自已推理呀.
題目:有13個球,其中有一球因重量原因不合格,但不知是重還是輕,用天平稱3次找出不合格球.
答案并非僅一種, 因答題有一定難度, 答出正確答案者而不想公泄在本技術(shù)網(wǎng)者,可以發(fā)給我郵箱核正無誤后,不定期代為公布前10名正確答題者,抄襲者請不介入.
(注意詞句規(guī)范,用字準確、統(tǒng)一.關(guān)鍵字:合格球/不合格球、天平左邊/右邊、左邊重或輕/右邊重或輕、相等/不等、第一/三次稱.表述要清楚,一看就明了).
我郵箱:LRX924@sina.com
題目:有13個球,其中有一球因重量原因不合格,但不知是重還是輕,用天平稱3次找出不合格球.
答案并非僅一種, 因答題有一定難度, 答出正確答案者而不想公泄在本技術(shù)網(wǎng)者,可以發(fā)給我郵箱核正無誤后,不定期代為公布前10名正確答題者,抄襲者請不介入.
(注意詞句規(guī)范,用字準確、統(tǒng)一.關(guān)鍵字:合格球/不合格球、天平左邊/右邊、左邊重或輕/右邊重或輕、相等/不等、第一/三次稱.表述要清楚,一看就明了).
我郵箱:LRX924@sina.com
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@lrx924
上述小學(xué)生習(xí)題幾乎人人會做,下邊送上一個看似簡單而實際很難的邏輯推理智力題,連大學(xué)生也顯得束手無策.這是上世紀十年亂世文革運動結(jié)束后剛復(fù)刊不久的"科學(xué)大眾"雜志又一次刊登的智力征答題.有興趣智勇者不妨小試牛刀.但不要抄襲,要自已推理呀. 題目:有13個球,其中有一球因重量原因不合格,但不知是重還是輕,用天平稱3次找出不合格球. 答案并非僅一種, 因答題有一定難度,答出正確答案者而不想公泄在本技術(shù)網(wǎng)者,可以發(fā)給我郵箱核正無誤后,不定期代為公布前10名正確答題者,抄襲者請不介入. (注意詞句規(guī)范,用字準確、統(tǒng)一.關(guān)鍵字:合格球/不合格球、天平左邊/右邊、左邊重或輕/右邊重或輕、相等/不等、第一/三次稱.表述要清楚,一看就明了). 我郵箱:LRX924@sina.com
我來告訴大家吧,
第一次稱;將1個球放在邊上,這時還有12個球分別放在天平左邊6個右邊6個如果是一樣重,則一次就可以知道放在邊上的是不合格的.僅只用一次,這是屬于運氣.假如不是那肯定是有一邊輕了,那么就說明其中一邊的6個球中有一個是不合格的.
第二稱:將這6個球分成左3右3再來稱.這時要看那邊重還是輕.假如左邊輕的話,進行第三次稱:將一個球放在邊上,這時再稱剩下的兩個如果是一樣重則說明話在邊上的那個是不合格的,如果左邊的輕則說明是左邊的,否則就是右邊的.就這樣三次搞惦了.還說什么大學(xué)生都不會搞,這只能說明你的智力低下,不如一個小學(xué)二年級的學(xué)生.
第一次稱;將1個球放在邊上,這時還有12個球分別放在天平左邊6個右邊6個如果是一樣重,則一次就可以知道放在邊上的是不合格的.僅只用一次,這是屬于運氣.假如不是那肯定是有一邊輕了,那么就說明其中一邊的6個球中有一個是不合格的.
第二稱:將這6個球分成左3右3再來稱.這時要看那邊重還是輕.假如左邊輕的話,進行第三次稱:將一個球放在邊上,這時再稱剩下的兩個如果是一樣重則說明話在邊上的那個是不合格的,如果左邊的輕則說明是左邊的,否則就是右邊的.就這樣三次搞惦了.還說什么大學(xué)生都不會搞,這只能說明你的智力低下,不如一個小學(xué)二年級的學(xué)生.
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@tqr987654321
我來告訴大家吧,第一次稱;將1個球放在邊上,這時還有12個球分別放在天平左邊6個右邊6個如果是一樣重,則一次就可以知道放在邊上的是不合格的.僅只用一次,這是屬于運氣.假如不是那肯定是有一邊輕了,那么就說明其中一邊的6個球中有一個是不合格的.第二稱:將這6個球分成左3右3再來稱.這時要看那邊重還是輕.假如左邊輕的話,進行第三次稱:將一個球放在邊上,這時再稱剩下的兩個如果是一樣重則說明話在邊上的那個是不合格的,如果左邊的輕則說明是左邊的,否則就是右邊的.就這樣三次搞惦了.還說什么大學(xué)生都不會搞,這只能說明你的智力低下,不如一個小學(xué)二年級的學(xué)生.
我真不愿意說你,因為你自已會感到慚愧的,你題目也沒看清楚,就自行改變題目條件,"就這樣三次搞惦了".試問"這樣題目"會上"科學(xué)大眾"雜志全國征答嗎?!稍有點常識頭腦的人都懂得這個道理.
你的第一稱后結(jié)論已錯了,你認定不合格球是輕的!因題目中"不合格球不知是重還是輕".以下就不必說了.
你的第一稱后結(jié)論已錯了,你認定不合格球是輕的!因題目中"不合格球不知是重還是輕".以下就不必說了.
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@lrx924
頂一下,這道13個球的題目很難吧?!在這較小范圍內(nèi)還沒有小試牛刀的.
用天平稱三次撿出不合格球,這道難題出題己有一月多時間了,除開頭應(yīng)答出了個黃色小插曲外(經(jīng)舉報已被網(wǎng)管刪去),尚無有揭榜答題者,可見其題目不易求解.
當(dāng)初文革結(jié)束剛恢復(fù)不久的"科學(xué)大眾"雜志,全國征答也僅公布了300名正確答案的姓名.并列了幾種正確答案.
技術(shù)同行求解此題,寓意對修理,調(diào)試,判斷故障,設(shè)計新產(chǎn)品邏輯電路運用其邏輯方法有很好的啟迪作用.
無人應(yīng)答此難題,只能讓它保留下去吧!畢竟這范圍太窄小了.
當(dāng)初文革結(jié)束剛恢復(fù)不久的"科學(xué)大眾"雜志,全國征答也僅公布了300名正確答案的姓名.并列了幾種正確答案.
技術(shù)同行求解此題,寓意對修理,調(diào)試,判斷故障,設(shè)計新產(chǎn)品邏輯電路運用其邏輯方法有很好的啟迪作用.
無人應(yīng)答此難題,只能讓它保留下去吧!畢竟這范圍太窄小了.
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@lrx924
用天平稱三次撿出不合格球,這道難題出題己有一月多時間了,除開頭應(yīng)答出了個黃色小插曲外(經(jīng)舉報已被網(wǎng)管刪去),尚無有揭榜答題者,可見其題目不易求解. 當(dāng)初文革結(jié)束剛恢復(fù)不久的"科學(xué)大眾"雜志,全國征答也僅公布了300名正確答案的姓名.并列了幾種正確答案. 技術(shù)同行求解此題,寓意對修理,調(diào)試,判斷故障,設(shè)計新產(chǎn)品邏輯電路運用其邏輯方法有很好的啟迪作用. 無人應(yīng)答此難題,只能讓它保留下去吧!畢竟這范圍太窄小了.
樓主:1+1=?你不會答不出吧,哈哈哈
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@lrx924
用天平稱三次撿出不合格球,這道難題出題己有一月多時間了,除開頭應(yīng)答出了個黃色小插曲外(經(jīng)舉報已被網(wǎng)管刪去),尚無有揭榜答題者,可見其題目不易求解. 當(dāng)初文革結(jié)束剛恢復(fù)不久的"科學(xué)大眾"雜志,全國征答也僅公布了300名正確答案的姓名.并列了幾種正確答案. 技術(shù)同行求解此題,寓意對修理,調(diào)試,判斷故障,設(shè)計新產(chǎn)品邏輯電路運用其邏輯方法有很好的啟迪作用. 無人應(yīng)答此難題,只能讓它保留下去吧!畢竟這范圍太窄小了.
試試!
我覺得關(guān)鍵問題是怎樣才算秤一次.我把天平調(diào)好后,在天平的左右盤中同時放進去一個球、再同時放第二個、再放,直到出現(xiàn)不平衡!這樣如果還算秤一次,那么最后放進去的兩個球中就有一個不合格,在這兩個球中任選一個與前面合格的球選一再秤第二次,天平如果平衡,未選的就是不合格,天平如果不平衡,那么選中的就不合格!
錯了別用磚砸我~~
我覺得關(guān)鍵問題是怎樣才算秤一次.我把天平調(diào)好后,在天平的左右盤中同時放進去一個球、再同時放第二個、再放,直到出現(xiàn)不平衡!這樣如果還算秤一次,那么最后放進去的兩個球中就有一個不合格,在這兩個球中任選一個與前面合格的球選一再秤第二次,天平如果平衡,未選的就是不合格,天平如果不平衡,那么選中的就不合格!
錯了別用磚砸我~~
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@hms_ok
試試!我覺得關(guān)鍵問題是怎樣才算秤一次.我把天平調(diào)好后,在天平的左右盤中同時放進去一個球、再同時放第二個、再放,直到出現(xiàn)不平衡!這樣如果還算秤一次,那么最后放進去的兩個球中就有一個不合格,在這兩個球中任選一個與前面合格的球選一再秤第二次,天平如果平衡,未選的就是不合格,天平如果不平衡,那么選中的就不合格!錯了別用磚砸我~~
①一般認真演算的人認為3次太少,至少要4次才行.而按你游戲規(guī)則2次就可得出結(jié)果,只能說非凡之聰明.
②按常規(guī)理解,天平稱過后并得出比較結(jié)果應(yīng)該算一次,就象吃飯一樣,一口一口吞才可.
"怎樣才算秤一次."按照題意去理解吧.總之三次稱必須一環(huán)緊扣一環(huán),科學(xué)而嚴密.
樓上朋友開玩笑反問"1+1=?你不會答不出吧",
這個答案確切講有三種答案,前二個立馬有答,后一個是當(dāng)代"哥德巴赫猜想"世界數(shù)倫難題,至今數(shù)學(xué)界都無法突破!
A:在自然數(shù)中,1+1=?連幼兒院小朋友都會伸出二個小指給出正確答案,而決不會伸出一個小拳頭出來.
B:在邏輯代數(shù)、數(shù)字電路二進制編碼中1+1=10才是正確答案.
C:在"哥德巴赫猜想題中",我國已故著名數(shù)學(xué)家陳景潤在這猜想題中用畢生精力已研究到簡稱"2+1"這一當(dāng)代"遙遙領(lǐng)先第一人",數(shù)學(xué)界定名為"陳氏定理",可直至終年在現(xiàn)代最好條件下仍無法突破"1+1"這一答案防線,在"哥德巴赫猜想題中"仍是懸題!!
②按常規(guī)理解,天平稱過后并得出比較結(jié)果應(yīng)該算一次,就象吃飯一樣,一口一口吞才可.
"怎樣才算秤一次."按照題意去理解吧.總之三次稱必須一環(huán)緊扣一環(huán),科學(xué)而嚴密.
樓上朋友開玩笑反問"1+1=?你不會答不出吧",
這個答案確切講有三種答案,前二個立馬有答,后一個是當(dāng)代"哥德巴赫猜想"世界數(shù)倫難題,至今數(shù)學(xué)界都無法突破!
A:在自然數(shù)中,1+1=?連幼兒院小朋友都會伸出二個小指給出正確答案,而決不會伸出一個小拳頭出來.
B:在邏輯代數(shù)、數(shù)字電路二進制編碼中1+1=10才是正確答案.
C:在"哥德巴赫猜想題中",我國已故著名數(shù)學(xué)家陳景潤在這猜想題中用畢生精力已研究到簡稱"2+1"這一當(dāng)代"遙遙領(lǐng)先第一人",數(shù)學(xué)界定名為"陳氏定理",可直至終年在現(xiàn)代最好條件下仍無法突破"1+1"這一答案防線,在"哥德巴赫猜想題中"仍是懸題!!
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